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Vuelta a clases con «presencialidad plena y aulas cuidadas y seguras»
Las escuelas estatales de Las Flores cuentan con una matricula de 5.000 estudiantes aproximadamente entre todos sus niveles.

A pocas horas del inicio de un nuevo ciclo lectivo la Jefa Distrital de Educación, Prof. Alfonsina Ordoñe, en dialogo en exclusivo con Noticias Las Flores afirmó que la vuelta a clases será «con presencialidad plena y cuidada»
«Las escuelas del distrito inician el ciclo lectivo en este nuevo escenario, diferente, y con presencialidad plena y cuidada, en el marco de los lineamientos para el 2022», expresó.
Los nuevos lineamientos para la prevención y control del Covid-19 en las escuelas constan de seis pilares: vacunación, uso de barbijo, asistencia cuidada, ventilación, higiene y limpieza y distancia social.
Con respecto a la vacunación, las escuelas reunirán la información y promoverán la inoculación en sus comunidades educativas. En la Provincia ya están en marcha las postas vacunatorias en establecimientos educativos.
Asimismo, la “asistencia cuidada” establece que, ante la presencia de síntomas o malestar general -asociado o no a Covid-19-, el personal y los alumnos no deben acudir a la escuela y deben permanecer en aislamiento siguiendo los criterios vigentes. En tanto, si los síntomas no son compatibles con Covid-19, luego de 24 horas sin ellos se puede volver a la escuela.
En caso de algún caso positivo de Covid-19 se debe cumplir el aislamiento previsto, así como las medidas ante contactos estrechos según su condición de vacunación.
La normativa sanitaria incluye la eliminación del sistema de burbujas que se implementó en 2021, de este modo, la sospecha y confirmación de casos no implica necesariamente el cierre del aula ni la interrupción de las clases presenciales.
Otro punto importante es que las y los adultos que transiten o desarrollen sus tareas en los establecimientos educativos y las y los estudiantes a partir del nivel Primario tendrán que usar barbijo en espacios cerrados y durante toda la jornada educativa.
En cuanto a los espacios físicos el protocolo establece que la ventilación debe ser cruzada y constante, así como también se debe higienizar y limpiar regularmente los ambientes. También resalta la importancia de mantener una adecuada higiene de manos y priorizar la distancia en los momentos en que no se utilice barbijo.
Con respecto a la aparición de un “brote”, se considerará ante la presencia de al menos 3 casos confirmados entre estudiantes de una misma aula en un periodo igual o inferior a 7 días. En esta circunstancia se notificará a los familiares de las y los estudiantes y al personal relacionado al aula, la autoridad sanitaria evaluará el riesgo pertinente y se definirá junto a las autoridades educativas las medidas a adoptar.
Cabe señalar que el Protocolo fue elaborado por las áreas técnicas de las carteras sanitarias y educativas con aportes de Unicef, la Organización Panamericana de Salud (OPS), la Sociedad Argentina de Pediatría (SAP) y la Defensoría Nacional de Niñas, Niños y Adolescentes.


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Jornada de cierre de la colonia de discapacidad

Con la presencia del presidente del Honorable Concejo Deliberante, Fabián Blanstein y del asesor general en Políticas Públicas, Emil Gelené, se llevó a cabo el cierre de la Colonia de Verano de la Dirección de Discapacidad, área perteneciente a la Secretaría de Desarrollo Humano, en conjunto con la Secretaría de Deportes.
En la jornada, que se llevó adelante en el Centro Recreativo Municipal, se realizaron actividades acuáticas y recreativas y se culminó con un almuerzo compartido entre todos los asistentes.
Participaron concurrentes de la Dirección de Discapacidad, operarios del Taller Alma, alumnos de Paracanotaje y Atletismo, como así también talleristas, profesores y demás personal.
El área agradece a todos los que colaboraron y participaron y a las familias por hacer posible esta jornada tan fructífera y todo el desarrollo de la Colonia que se llevó a cabo en el Centro Recreativo.
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Catering Don Pocho; años de trayectoria en la ciudad

El pasado viernes nos visitaron en Urbana 92.7 FM Juampi Medrano y Pochito Medrano. Los referentes de Catering Don Pocho. Un emprendimiento local que ya lleva 40 años con su servicio.
Pocho y Juampi dejaron aflorar sus emociones y contaron cómo se trabaja en equipo para brindar el mejor servicio.
Para cerrar Agustín cantó y emocionó a la audiencia de la radio.
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Programa de Infraestructura Educativa, en Las Flores se invierte un total de 103 millones de pesos
La iniciativa tiene el objetivo de reforzar la infraestructura escolar para obras de construcción, refacción y ampliación en la Secundaria 3, primarias 13 y 19

La Dirección General de Cultura y Educación de la provincia de Buenos Aires, en el marco del Programa Especial de Emergencia Educativa (PEED), rubricó en lo que va del año convenios con los distritos de Quilmes, Pilar, Avellaneda, San Vicente, Exaltación de la Cruz, Las Flores, Saavedra, Tres Arroyos, Coronel Suárez, Salliqueló, Pellegrini, Monte Hermoso y Moreno. Los acuerdos permitirán reforzar, a través de la articulación entre Provincia y Municipios, la infraestructura escolar en esos distritos con obras de construcción, ampliación y refacción.
Al respecto, el director general de Cultura y Educación de la provincia de Buenos Aires Alberto Sileoni destacó: “Esto es posible porque contamos con un Gobierno que ha aumentado un 435% la inversión en obras de infraestructura escolar en relación a los recursos que se destinaban en 2019”.
De esta forma, en Quilmes se realizarán 43 obras, en su mayoría de reparación y ampliación, con una inversión de 800 millones de pesos. En tanto, en Pilar el convenio PEED posibilitará la construcción de 9 edificios y otras 9 ampliaciones. Se trata de los jardines 913, 922 y 947, las secundarias 16, 22, 25, 31, la secundaria Alberti y la Técnica 4. Se amplían la Primaria 41, 44 y 45, las secundarias 14, 24, 33 y 38.
En Avellaneda el convenio que se firmó avanza sobre la creación de una Unidad Pedagógica Integral que incluye un Centro Educativo de nivel Secundario y un establecimiento para Educación de personas jóvenes y adultas. En San Vicente, el acuerdo con la Comuna destina obras en los jardines 901, 914 y 916, y en las primarias 11, 12, 25 y 27, las secundarias 9 y 10, el JIRIMM 5 y la Escuela Especial 501.
En Exaltación de la Cruz alcanzarán las obras del CEPT 32 y la segunda etapa de la construcción de la Primaria de Capilla del Señor. En Las Flores se invierte un total de 103 millones de pesos para obras de construcción, refacción y ampliación en la Secundaria 3, primarias 13 y 19.
Las obras también llegaron a Monte Hermoso, donde se destinarán $58 millones para la instalación de gas del Jardín de Infantes 902 y la ampliación del salón de usos múltiples de la Primaria 2. Los convenios de infraestructura escolar en la región alcanzan una inversión de $552 millones y fueron suscriptos también por los municipios de Salliqueló, Tres Arroyos, Saavedra, Pellegrini y Coronel Suárez.
En tanto, en Moreno el monto del Programa asciende a $213.549.264 destinado a 25 instituciones educativas: las escuelas primarias 5, 15, 16, 48, 55, 71, 77, 82 y 84, y a las secundarias 3, 11, 21, 43, 50, 65, 67, 71, 74, 80, 81, 84 y 86. También las escuelas especiales 502 y 506 y el Jardín de Infantes 911 tendrán intervenciones de infraestructura.
Los convenios PEED, están impulsados por la cartera educativa bonaerense en cooperación con los municipios con el fin de garantizar el derecho a la educación de las y los estudiantes de la provincia de Buenos Aires.
Esta propuesta, se suma a las más de 5100 obras de mantenimiento, refacción y apertura de 130 nuevos edificios educativos en toda la Provincia con la implementación del programa “Escuelas a la Obra”.
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