Las Flores
Continúa el acompañamiento del gobierno municipal a instituciones educativas
Escuchar este artículo ahora
Powered by AI Noticias Las Flores
El intendente Alberto Gelené, junto al asesor en Políticas Públicas, Emil Gelené, y el secretario de Educación, Rogelio Díaz, mantuvo una reunión con la comunidad educativa de la Escuela Rural Nº 24.
Durante el encuentro se dialogó sobre la importancia de sostener el acompañamiento a las instituciones escolares, con el fin de mejorar la educación en nuestro distrito.
Además, se hizo entrega de un aporte que será de gran beneficio para la realización de mejoras edilicias en el establecimiento.
Estuvieron presentes la secretaria de la Cooperadora, Silvia Montenegro; el vocal Hugo Abadie, y la directora de la Escuela, Nancy Bratt.
Se llevó adelante la segunda Mesa Local Intersectorial de Prevención y Atención de la Violencia por Motivos de Género 2025
En el marco del Mes de la Concientización de la Enfermedad Celíaca, entrega de Microondas para una Alimentación Segura
¿Qué tamaño de TV es ideal para un dormitorio?
“Ficha Limpia” no es ley: por un voto, la Cámara de Senadores rechazó el proyecto
La Provincia busca retener a sus empleados con título universitario y creó una bonificación especial
-
Policialeshace 9 añosPoliciales: Varios hechos se produjeron el fin de semana
-
La Ciudadhace 9 añosLa ciudad con llamadas restringidas por un corte de Telefónica
-
Deporteshace 5 añosNacional, con Tino Costa, gustó y ganó en el inicio de los cuadrangulares semifinales
-
Interés Generalhace 1 añoHallazgo de nido de escorpiones en Las Flores: Precaución en zona de obras
-
Deporteshace 3 añosDeportes: Resultados de la primera jornada de competencia de los Juegos Bonaerenses 2022
-
Interés Generalhace 6 añosLos juegos de cartas más populares en Argentina ¿Cuántos de ellos has jugado?
-
Provincialhace 9 añosFarmacias bonaerenses no entrega insumos a jubilados por falta de pago
-
Contenido Patrocinadohace 6 años
Geoceldas como tecnología de estabilización de superficies y estructuras