El Área de la Juventud dependiente de la Secretaría de Desarrollo Social y Educación y encargada de la Logística y promoción de la 14ª Olimpíada Juvenil Florense, junto a la Secretaría de Deportes, Secretaría de Cultura y Turismo y la Subsecretaría de Ambiente y Espacios Verdes, informa que en entre los días viernes 15 y martes 19 de septiembre inclusive y con suspensión de clases, se desarrollarán las cuatro etapas programadas para la edición 2017.

Asimismo comunicar que el desarrollo se hará de acuerdo al siguiente cronograma:

Miércoles 13: Presentación de las Olimpíadasa las 18.30hs en el Gimnasio del C.E.F Nº6
Viernes 15: Etapa Cultural
Lunes 18: Etapa Educativa y Ambiental
Martes 19: Etapa Deportiva y Cierre de las Olimpíadas.

Participarán este año la Escuela de Educación Técnica Nº1, Instituto San Miguel, Escuela de Educación Secundaria Nº1(Media), Escuela de Educación Secundaria Nº2(Normal), Escuela de Educación Secundaria Nº3, Escuela de Educación Secundaria Nº4, Escuela de Educación Agropecuaria Nº1, CEPT Nº37y Escuela Dante Alighieri.

En relación a las capacitaciones de cada etapa, las se hicieron en el siguiente orden:
Mayo: Educación y Ambiente y enagosto: Deporte y Cultura. Hasta el momento se desarrollaron las capacitaciones de ambiente, educación y cultura y en este momento las deportivas.

Cada una de las cuatro etapas consiste en:

Etapa Cultural: presentación de una función para alumnos de Jardín y/o Primer Ciclo de Escuelas Primarias en ramas del arte a elección de las escuelas: circo, teatro, títeres y clown.

Etapa Educativa:

1) Escuela Secundaria Nº4: Señalización en Braile de espacios públicos en el barrio al que pertenece la Institución.
2) Escuela Secundaria Nº2: Desarrollo de cuatro encuentros de Musicoterapia con población de alguna institución designada por la Dirección de Discapacidad.
3) Escuela Agropecuaria: Revitalización de la huerta de Equinoterapia.
4) Escuela Técnica: Construcción y emplazamiento de juegos para niños y personas con discapacidades en Plaza Sol.
5) Colegio San Miguel: Elaboración de campaña de sensibilización sobre normas de tránsito y construcción de señalizaciones.
6) Escuela Secundaria Nº1: Campaña de sensibilización sobre castración de perros callejeros.
7) Escuela Secundaria Nº3: Construcción y emplazamiento de tips saludables en el circuito aeróbico dl Parque Plaza Montero.
8) Escuela Dante Alighieri: Implementación de un Kiosco saludable en una escuela secundaria que carezca del mismo.
9) CEPT Nº 37: Elaboración de productos naturales y aromáticos en base a plantas medicinales -cremas, shampoo, infusiones-,para entregar en el hogar de ancianos municipal.

Etapa Ambiental:

1) Escuela Secundaria Nº1: Campaña de concientización y acopio de Aceite Vegetal Usado (AVU).
2) Escuela Secundaria Nº 3: Mejoramiento y parquización de Plazoleta Deportiva del Parque Plaza Montero.
3) Escuela Secundaria Nº4: Diseño y construcción de instrumentos musicales realizados con productos reciclados, con los cuales harán una muestra que será presentada en los centros de Promoción Comunitarios, Hogar de Niños, Hogar de Ancianos, Taller Protegido Alma, Centro de Día, Adultos Mayores, Equinoterapia y Área de Discapacidad.

4) CEPT Nº 37: Campaña de concientización en Rosas y mejora del punto limpio. Realización de compostura en la escuela y campaña de compostaje domiciliario en la zona.

5) Escuela Dante Alighieri: Campaña de concientización y recolección de Residuos Eléctricos y Electrónicos (RAEE).
6) Instituto San Miguel: Campaña de concientización y acopio de residuos orgánicos.
7) Escuela Secundaria Nº 2: Reforestación de arbolado urbano y parquización del predio escolar y Plaza Italia. Diseño de caminos.
8) Escuela Técnica: Diseño y construcción de equipamiento para Centros Comunitarios, Hogar de Niños y Hogar de Ancianos.
9) Escuela Agropecuaria: Forestación de espacios públicos, como arbolado urbano, plazas, plazoletas, rotondas y boulevares.

Etapa Deportiva: Consta de diferentes clases deportivas -gimnasia aeróbica, aerobox y Zumba- dictadas por los propios alumnos, en un ambiente abierto, donde chicos, profesores y la comunidad en general puedan ser parte de dicha actividad.